曹莹莹，河南大学能源科学与技术学院教师，中共党员，2022年6月毕业于中国科学院过程工程研究所，获工学博士学位，主要研究方向为功能化离子液体设计及应用。以第一/通讯作者在J. Am. Chem. Soc.，AIChE J.，ACS Sustainable Chem. Eng.等期刊发表论文7篇，申请发明专利8件，授权5件。曾参与国家自然科学基金专项项目和多项国家自然科学基金面上项目，获批国家自然科学基金青年基金项目、河南省科技攻关等项目。

前路有光，初心莫忘

自2022年以来，她承担了本科生的《分析化学》、《分析化学实验》、《无机及分析化学》等课程，积极指导本科生科研训练及毕业设计，带领本科生团队开展“Pd单原子配位结构调控及催化合成张力环燃料”的创新实验项目，帮助本科生联系中国科学院过程工程研究所等老师做毕业设计，负责在外做毕设学生的生活、学习等。作为学院2023级本科生化学工程与工艺卓越班班主任，她及时关注学生动态，了解学生专业课学习情况，给学生分析每一门专业课特点，参与班级学生的各项活动；指导学生参加职业规划大赛，带领学生参加河南省大学生化工过程数字创新竞赛，获得省级一等奖。在2024年班主任述职中荣获“优秀班主任”荣誉称号。

2023年加入能源科学与技术学院并担任能源系党支部书记，始终认为教师的成长应与学院发展同频共振。认真履行党支部书记职责，开展了党纪、党的二十届三中全会精神、《河南大学以高质量党建引领一流大学建设的实施意见》等学习活动。积极参与学院建设，包括新能源科学与工程专业、化学工程与工艺博士点、绿色化学合成与转化技术全国重点实验室的申报。能源系教师目前有13人，在新能源科学与工程专业申请过程中，包括申报材料、培养方案、答辩PPT等，曹莹莹都组织大家认真准备。工作中积极乐观、用心对待每一件事，以热情和正直的态度面对每一个挑战和机遇。

热爱科研，曾益所不能

“知不足而奋进，望远山而力行”。从攻读博士学位到踏上讲台，科研不仅是探索未知的旅程，更是不断突破自我边界的成长之路。作为一个“新手”研究生导师，面临青年教师的科研压力，但始终以学生的快乐健康发展为宗旨，在学生遇到科研问题时，会与学生一起解决，欢迎学生随时去办公室讨论问题。鼓励学生勇敢地提出问题，陪伴学生走过科研的每一步，与学生一起分享实验中的困惑与发现。在科研过程中，总是以一种追根究底的态度去寻找实验背后的真相，知道科研之路并非总是平坦，但是始终充满热爱一路打怪升级。

正如帕斯卡所言：“给时光以生命，而非给生命以时光。”作为青年教师，要不断学习，在探索科学未知的征途上，书写属于青年一代的奋进答案。