全校各单位：

2026年是“十五五”开局之年。为深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，认真落实四中全会部署，全面贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想、关于“三农”工作的重要论述，锚定“十五五”时期战略任务，实施新时代立德树人工程，着力打造新时代伟大变革实践育人大课堂，引领广大青年在实践中受教育、长才干、作贡献。结合我校工作实际，2026年继续组织开展河南大学大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动（以下简称“三下乡”社会实践），组织引领我校青年学生深入乡村、深入基层、深入群众，积极参与新时代乡村振兴青春建功行动，在实践中坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领，为推进农业农村现代化与乡村全面振兴贡献青春力量，展现“强国一代”挺膺担当的时代风采。现将相关事项通知如下。

一、活动主题

建功“十五五”·青春为中国式现代化挺膺担当

二、参与对象

河南大学在籍本科生和研究生均可报名参加。本次暑期社会实践活动要求2025级在校本科生全部参加。参与方式分为组队开展社会实践活动和个人自主开展社会实践活动。

选择自主开展活动的同学，经所在单位同意后，可在家庭所在地附近按照就近就便的原则自主安排社会实践活动，并按照要求填写《2026年河南大学学生社会实践活动鉴定表》（见附件1），于2026年秋季学期开学初统一交由学院团委汇总报备。

三、实践内容

（一）实践选题

1.宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想。组织学生深学细悟《习近平著作选读》《习近平谈治国理政》等重要著作和《习近平与大学生朋友们》等学习材料。开展“沿着总书记足迹”实践，组织深入文博场馆、大国重器、生产车间、社区村落等育人场景沉浸式学习。开展小规模、互动式宣传宣讲，推动习近平新时代中国特色社会主义思想青春化传播。

2.传承红色基因。实施青春赓续红色血脉工程，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育。组织学生以庆祝中国共产党成立105周年、纪念红军长征胜利90周年等为契机，重走红色线路、追溯红色记忆，弘扬中国共产党人精神谱系。开展国情民情调研，引领学生厚植家国情怀、勇担历史使命，将青春理想扎根祖国最需要的地方。结合河南特色，依托各地红色资源，充分发挥红色文化资源优势，在实地实景中感受、领悟焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神、愚公移山精神、南水北调精神等内涵，汲取奋进力量。

3.助力科技创新。组织涉农科研院校学生依托科技小院等阵地，围绕农机装备研发、生物育种、土壤改良等开展技术攻关与农技指导。支持学生积极参与智慧农业、数字乡村建设，拓展人工智能、无人机、物联网、机器人等应用场景，助力农业新质生产力发展。组织学生走进高新产业园区、智能制造工厂、专精特新企业，围绕关键技术难题开展“揭榜攻关”实践。

4.促进乡村全面振兴。组织学生宣传强农惠农富农政策，围绕乡村特色产业发展深入调研、建言献策。支持学生参与“青耘中国”“村播小院”等直播助农活动，帮销农副产品。实施“青春小店”农村专项，引导学生开展乡村文旅开发、乡村推介宣传片拍摄、特色文创产品设计等农文旅融合活动。

5.倡导绿色发展。深化实施“美丽中国·青春行动”，组织学生参与村容村貌改善、农村改厕、垃圾污水治理、绿色生产和节水灌溉等行动。开展绿色科考、巡河护河、耕地保护、生态宣讲等青年绿色发展教育实践。开展“青春守护中国粮”行动，通过“光盘行动”、农耕实践、粮食安全宣传，引导青少年爱惜粮食、节约食物。

6.投身社会服务。组织学生深入乡村开展义诊咨询、专业护理、慢性病筛查防治等医疗服务。组织学生开展普法宣讲、法律援助、防诈反诈和预防青少年药物滥用、AI沉溺、违法犯罪等平安乡村建设活动。引导学生助力文明乡风建设，结合农村青年婚育观引导、整治农村高额彩礼等，推进农村移风易俗。动员学生重点面向新就业群体较为集中的原籍地农村，为其留在农村的父母和子女，精准提供助学帮扶、心理辅导、陪伴照护等关爱服务。

7.服务卫国戍边。动员学生奔赴国门口岸、边防哨所、新时代军史场馆等，实地开展国防教育和国家安全教育。组织学生开展边境特色推介、边境故事讲述、边境便民服务等活动，服务兴边富民、稳边固边。支持学生围绕“石榴籽一家亲”“强边共筑民族魂”、推广国家通用语言文字等开展融情交流活动。

8.传承中华文脉。实施青春传承中华文脉工程，组织学生开展非遗寻访、古街古村古建调研、文物古迹保护等活动。支持学生运用人工智能、数字孪生等技术赋能传统文化创新，开展文化遗产数字化保护、创意转化等实践。结合“文艺赋美乡村”，动员学生开展文艺演出、艺术普及等服务，协助组织“村晚”“村超”等群众性文娱活动。

（二）专项实践活动

1.红旗渠精神实践专项。进一步传承和弘扬红旗渠精神，推动红色文化资源深度融入“大思政课”建设和立德树人全过程，依托林州市红色资源和产业优势，共建学生实习实践和科研合作基地，在科学研究、决策咨询、产业服务等方面深化合作，通过暑期学校等形式组织学生到林州开展红旗渠精神学习、体验特色文化、参与劳动实践、开展专题调研等一系列卓有成效的社会实践活动，推动产学研用深度融合，领悟“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神内涵，赓续红色血脉、砥砺实干担当。

2.创新创业实践专项。鼓励有意参加今年河南大学创新创业大赛的项目团队（包含第二十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛项目、中国国际大学生创新大赛项目）利用暑期社会实践开展学习考察、社会调研、创业实践等活动，鼓励我校学生将科创竞赛项目与社会实践相结合，将创新创业同专业相融合、同思政教育相融合，积极参与知识、技术、管理创新，提升团队和个人的创新创业实践能力。

3.沿黄社会实践专项。以学习宣传贯彻习近平总书记关于黄河流域生态保护和高质量发展重要讲话精神为核心指引，深度对接百万青年沿黄生态保护和高质量发展协作行动“七个项目”，聚焦环保宣传、文化传承、产业发展、乡村振兴四大领域，组织青年学子深入沿黄社区、乡村、企业事业单位开展实践活动。

4.铸牢中华民族共同体意识——“石榴籽祖国行”专项。依托校党委统战部统筹协调，持续擦亮做强“石榴籽祖国行”特色实践育人品牌，紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，推动民族团结进步教育融入“大思政课”建设与立德树人全过程。组织师生奔赴多民族聚居地区开展实地调研、民族文化交流、国家通用语言文字推广普及、惠民志愿服务、民族团结进步宣讲等实践活动，引导各族师生深刻把握中华民族共同体形成发展的内在规律和实践要求，牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，促进各民族交往交流交融，以青春力量夯实民族团结根基。

5.赓续百年校史・薪传河大精神专项。进一步深化党史学习教育，积极响应习近平总书记关于加强红色文化传承的号召，通过实地参观红色教学基地、河南大学抗战时期办学纪念馆、大王庙村旧址、潭头惨案纪念碑、校史馆、文物馆，组织学生重走抗战办学路，深刻感受到河南大学艰辛的办学历程和师生的英勇事迹，学习学校发展历程中感人故事与辉煌成就，讲好河大故事，激励铭记历史、不忘初心，勇担时代使命。

6.讲述科学家故事，弘扬科学家精神专项。为深入弘扬党领导下的科学家精神，讲好新时代科学家故事，充分发挥科学家精神的价值引领作用，激励广大学子以科技报国、勇攀高峰的信念投身学习研究，依托全国科学家精神教育基地与河南大学档案馆（校史馆）“科学家精神园地”平台，组织学生深入挖掘王家耀院士开拓中国计算机地图制图、崔大祥教授纳米医学“破界”探索、白锋教授扎根卟啉自组装基础研究等河大科学家典型事迹。通过参观校史馆科学家精神展区、走访重点实验室、访谈科研团队、开展科学家精神宣讲与科普创作等实践活动，引导学生感悟“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科学家精神内涵，传承河大科学家严谨治学、勇攀高峰的品格。

7.其他实践专项。除以上实践主题外，学校将及时紧跟共青团中央、国家部委、团省委及省教育厅工作部署，结合我校实际情况与社会需求，同步开展“七彩假期”“推普助力乡村振兴”“河小青”“法治中国青春行”“心理健康青春行”“两弹一星宣讲”“向基层报道”“扬帆计划”“拜人民为师”“出彩中原”等专项社会实践活动。围绕乡村振兴、基层治理、生态保护、理论宣讲、科技创新等重点领域，组织学生参与具有时代特色与社会价值的实践项目，有关实践活动专项后续将陆续通知。

四、活动安排

1.项目申报。由各学院结合专业特色招募组建团队，每个团队由5-10名学生组成，可跨年级、跨专业组队，每个团队要配备一名专业老师、一名思政教师和一名安全教师（可兼任）全程指导参与实践活动开展。各单位于6月23日前将《2026年“三下乡”社会实践活动项目申报书》（附件2）及《2026年“三下乡”社会实践活动项目汇总表》（附件3，以EXCEL表格形式报送）《2026年河南大学“三下乡”暑期社会实践活动安全承诺书》（附件6，本人签字PDF版）电子版报送校团委邮箱，纸质表格各单位留存备查。各团队要及时关注“三下乡”活动官方网站sxx.youth.cn或“创青春”微信公众号“社会实践”栏目中的“2026三下乡”微信小程序，进行团队信息报备，所有项目团队必须报备。未登记报备的团队，不能申报相关奖项遴选和先进表彰。

2.重点团队立项。各学院做好重点实践团队选拔工作，原则上各单位可申报1—2支重点实践团队。学校将对各学院申报的实践团队进行选拔，经过团队申报材料评审和立项答辩后，择优确定校级重点实践团队。

3.组织实施。实践项目以团队为核心，成员须严格按计划协作开展活动。各单位需在活动前组织专题培训，内容聚焦实践技能与安全知识，筑牢安全防线。指导教师全程参与，把控活动安全与质量。实践支持线上线下结合模式，指导教师负责统筹协调，团队成员通过定期沟通保持高效协作，确保达成预期目标。各团队需做好过程管理，完整留存证明信、宣传材料、照片影像等资料，为结项提供依据。

4.活动宣传。各实践团队要设置宣传专员负责实践队伍的宣传工作，充分利用微博、微信、报刊、电视和网络等宣传渠道，扩大实践的社会影响，具体宣传形式如下。

（1）微博宣传：校团委将充分利用微博平台实时播报、转发各单位实践活动开展情况与成果，提升我校社会实践宣传工作效率，跟进社会实践团队的最新资讯，向社会和全校师生传递我校青春正能量。新浪微博@河大青年开设#实践#话题，各基层团委微博宣传实践活动信息时请在#实践#话题下发布，并@河大青年，便于集中展示交流和校团委筛选上报。

（2）微信宣传：各团队可利用微信自建公众号进行宣传；各团队积极向院级官方公众号投稿，各学院至少整合发布一期社会实践推文，展示学院实践风采；校团委官方微信公众号河大青年平台开设“实践”栏目，请各实践团队和学院向校团委宣传部邮箱（henutwxcb@126.com）积极投稿，展示实践风采。

（3）对外宣传：各单位要积极做好对外宣传工作，重视党报党刊、社会报刊、广播电视、网络宣传等众多宣传途径。各实践队要及时报备，通过“中青校园”APP积极向“三下乡”官网报送稿件，并参与“镜头中的三下乡”活动。

5.重点团队成果验收。每支重点团队实践成果至少为1份调研报告或研究论文、3—5张精选照片、答辩PPT和至少1项媒体报道。调研报告字数5000至15000字，研究论文字数8000字以下。调研报告和研究论文观点明确，调查科学，分析全面，逻辑严密，数据可靠，具有一定的学术价值和实践意义，须注明摘要、关键词、参考文献；内容应紧密围绕选题，紧密结合经济社会发展热点难点问题，重点阐述实践项目实施情况、主要成果、特色亮点以及社会价值等，符合真实性、理论性、简洁性、前瞻性的特征要求（要求见附件7）。

秋季学期开学后，学校将对立项的重点团队组织开展实践成果验收工作，请各申报团队提前准备好5分钟以内的相关PPT答辩汇报材料。学校将结合重点团队实践成效、成果质量、宣传情况、材料提交情况以及现场答辩评审结果进行综合考评，对成果质量优秀的团队开展成果宣讲展示、评奖评优，并予以经费支持，推动优秀实践成果转化为调研报告、实践纪实、学术论文、主题视频、宣传作品等成果。

五、总结表彰

活动结束后，各单位要在9月12日前将“三下乡”暑期社会实践活动项目结项申报书（附件4）和2026年河南大学“三下乡”暑期社会实践活动项目结项汇总表（附件5）以及重点团队调研报告或研究论文发送至校团委科创部邮箱。学校将结项的校级重点团队推报优秀集体和个人参加全省实践活动评优，对突出案例和事迹进行全校展播，对在活动中表现突出的学院、团队、个人以及优秀成果进行表彰，同时学校将对结项的校级重点团队提供一定额度的经费支持。

六、工作要求

1.筑牢安全防线。各单位落实安全责任，党委书记为第一责任人。实践前强化安全教育，做好调研准备，专业教师带队；实践中规范交通、住宿安排，密切关注环境风险，提前制定应急预案。

2.突出专业特色。各个实践团队可结合本院的专业特长与资源优势进行选题，并将专业理论运用到实践中，从而形成有学院特色的社会实践模式。在实践过程推进的同时要资源共享、深入思考、整合优势、挖掘内涵，保证活动扎实有序地推进。

3.做好宣传总结。各单位要积极协调新闻媒体，拓宽宣传渠道，创新宣传形式。要做好活动总结、选树宣传典型、研讨交流等工作，扎实推进社会实践育人工作走深走实。

联 系 人：丁宇航

联系电话：0371-22866062

校团委科创部邮箱：xtwkcb@henu.edu.cn

校团委宣传部邮箱：henutwxcb@126.com