为响应教育部“将大学生的创业梦与中国梦有机结合，将激发创业与促进就业有机结合，打造服务大学生创业就业特色阵地”的号召，11月14日下午，教育科学学院在我校金明校区1号楼1201教室举行了以“齐聚学术沙龙，共建创新教科”为主题的学术交流活动，三位具有丰富参赛经验的2016级本科生段雯晖、张涵越、贺雪作为特邀嘉宾出席本次活动，本次“创青春”比赛的所有参赛人员到场学习交流。

活动伊始，由受邀的三位本科生同参赛同学分享自己的比赛经验。段雯晖从前期准备、选题内容和成功秘诀三个方面向在座成员分享了自己的成功之道。她强调在前期准备中要做好时间安排，提前准备；在选题方面要有热点，即具有创新性，切忌着手点过大，同时内容要充实、格式要合适；她还告诫同学们，在成功道路上谨记四个字：用心、扎实。张涵越大致介绍了“创青春”的三个赛事：实践挑战赛、公益挑战赛和创业计划赛，并提到参加“创青春”比赛的意义，她特别强调要注重学科交叉以及市场调研；此外，她还从项目的创新性、实用性和科学性三个方面介绍了计划书评判标准，并以自己的团队为例分享了团队建设方面的经验。贺雪从项目开展和团队组织两个切入点讲到要了解社会现状，做好市场调研；要落于现实，切忌空谈；要做好计划，稳中求进；要加强团队交流和与指导老师的沟通。

宝贵的经验分享之后，参赛队员提出了自己关于比赛的疑问，并且得到全面到位的回答。随后进行“桃花朵朵开”的互动游戏，现场气氛活跃，欢笑声不断。

活动尾声，教育科学学院团委实践部部长栗卓群总结了各位参赛队伍已经提交的计划书的各项问题。最后，在座成员针对自己的疑问与三位特邀嘉宾进行了面对面的交流，他们都表示受益匪浅。

本次活动不仅有利于提高教育科学学院参赛作品的整体质量，增进各参赛队伍的交流合作；也营造了教育科学学院团结合作、积极进取的和谐氛围。